たんぽぽ保育園では知能教育を実施しています。

知能を伸ばすためには

　頭を使うこと、考えること、子どもが自ら進んでやることが必要です。　　
　そのためには「楽しい！！」「面白い！！」と感じられるものでなければなりません。　　
　楽しい遊びなら、どんなに頭を使うものでも必ず熱中するからです。　
　偏らず色々な分野の使い方にチャレンジすることで、いきいきと活発に働く頭脳に育ちます。

知能教育が目指すもの

　「わかりましたか？」(認知)「覚えましたか？」(記憶)と知識を取り込むことばかりに目を向けていませんか？
　これは知能の一部分です。
　知識を使いこなして、さらに新しい知識さえ想像するような幅広い活力のある知能に育てるのが知能教育のねらいです。
　高い知識を得るには、知識の働きを高めることが必要です。

指導のポイント

  教えるよりも考えさせる工夫をする。
  各自のペースでじっくり取り組ませる。
  他者と比較するのではなく、各自が昨日よりも一歩前進できるように大切にする。

　子供は就学前に形成された情緒的特質が学校生活を順調に送れるかどうか大幅左右します。社会性を身につける機会は生後まもない時期から始まります。

　学校の成績が伸びるかどうかは知識の蓄積や未熟な読解能力によりむしろ情緒てき、社会的能力による、自信や興味があること。

　自分のどのような行動が期待されているかを知り、行動をコントロールできる、待てる、命令に従える、先生に助けを求められる、自分の要求を表明しつつほかの子と仲良くできるように促す。

語学力を高めるために英語・中国語の先生とゲームをしながら、語学力を学びます。

０歳からでも物を見て・聞くだけでも言葉や覚えることができる。幼児期は一生のうちで一番鋭い聴覚をもち、どんな音でも発声できる柔軟な発音器官をもち、さらに記憶力にも優れている。

Learning English i s F-U-N

Studies show that pre-school kids have the natural ability to learn four languages. Their young minds are like foams which just accept information from any sources. The younger they are exposed to the language, the faster they will learn it. 　 Depending on each child's age, interest and ability, we use several methods of teaching. Some of which are watching English-based learning videos, introducing English alphabet through the animal ABC, action ames and dances, doing arts and crafts, as well as workbook exercises from internet sources. Playing with kids work best and more, we use basic English words on their daily activities.